我们的社会病了，需要用传统文化来医

    昨日，凌孜在接受记者采访时，对传统文化的传承问题谈了自己的看法，她认为全社会都应从《弟子规》学起。

　　社会问题折射出教育缺失

　　“我们的社会病了，需要用传统文化来医治。”凌孜说，相继发生的“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”等事件，都表明中国社会正在经历道德滑坡，“三氯氰胺、地沟油等这些都是有知识储备的人研究出来的，这些社会问题反映出教育的缺失，究竟该打谁的板子？父母、学校、社会都应反思。”

　　孝道是中国传统文化的基础。凌孜表示，一个善良的人，首先一定是一个孝子。“一个不爱自己父母的人，怎么可能去爱党、爱祖国、爱人民？”

　　传统文化教你如何做人

　　“很多人对传统文化有误解，觉得是与时代脱节，这是错误的。其实，传统文化是细致的人文关怀教育。”凌孜认为，教孩子知识之前要让其先学做人，然后再开启它的智慧去学知识，“做人的基础没打好，就去给孩子补各种文化、艺术课，那是在糟蹋孩子。”她说，失掉了传统文化的教育就像少了一把尺子，一把衡量社会现象好坏的尺子。

　　学习传统文化该从何处下手？凌孜说，希望大家先学《弟子规》，因为这是做人的根本，被她形象地比喻为人生的交通规则。“小朋友们上街，家长一定告诉他"红灯停、绿灯行"，这个规则不能改变。传统文化的根本，就要告诉孩子做人的道理。《弟子规》就是做人的交通规则。”

　　不仅要言传更要身教

　　凌孜说《弟子规》不是读的，不是背的，要一条一条做到。“每一条都是可操作的，只让孩子死记硬背是不会有效果的。”

　　针对现在很多学校穿汉服、读经典的现象，凌孜表示，一些老师在弘扬传统文化过程中存在误区，要求孩子做到的自己却没有身体力行，“大人的行为就是孩子的榜样，要想让孩子学会做人，教师、父母乃至全社会都要弘扬传统文化。”