改善社会风气从自己做好榜样开始

    现在人们在交谈当中常常会说一句话，提到工作，提到赚钱，只要能赚钱就好，做什么事都没关系，这样的态度风气愈来愈多、愈来愈盛，这都不是好的现象。今天“择业”，选择行业，那都要想到是真正对社会有帮助的行业才能做。而且我们从事的行业，假如是败坏社会风气，对社会无益的话，那这件事情造的罪业殃及后代，连后代子孙都会受影响，这个大家可以留心观察身旁周遭的情况，开一些不好行业的家庭，后代子孙一定败。

　　像清朝那个时代，很多家庭卖鸦片，一时间很有钱，但是也很快的就败下来，子孙沦为乞丐的很多。反而林则徐先生那时候非常清贫，但是为人正直，忧国忧民，把禁鸦片的责任一肩扛起来，冒着生命危险去完成了这个任务。当鸦片禁完之后，好多的家庭都把林则徐先生奉为神明祭拜，为什么？因为他们的家人染上鸦片之后，整个家庭完全被拖垮了，经济全部都付诸流水；然后因为家里有一个吸鸦片的人，整个家庭就是愁云惨雾。林则徐先生禁了鸦片，不知解救了多少的家庭，所以对他都是感恩戴德。林公后来家庭到现在一、二百年都很兴盛。我们现在在庐江文化教育中心，在接待处负责的这位老师，他就是林则徐先生的后代。所以现在我们复兴文化，很多这些圣哲人的后代，都是当仁不让出来奉献。我们面对这些社会风气，确实都要有一分责任去改善。

　　怎么改善？从我们自己开始做好榜样。我们在汤池常常出去散步，边走边捡垃圾。刚好中心旁边还有一个中学，在中学的门口有一条路，我们边走就边捡。捡了这么一段时间来，那一天我出去捡的时候，就刚好发现后面有学生跟着我们一起捡过来。所以我们也很欣慰，这些孩子透过我们先做给他们看，他们也懂得爱护自己的家园、家乡。大家可能觉得一张纸屑没什么，其实站在教育的角度，一张纸屑是很重要的，它代表着是一个孩子对自己的学校有没有爱护，对自己的家乡有没有关爱的心境，这个心态很重要。

　　有位母亲她在校门口等着接孩子，刚好发现校门口前面很多的纸屑，她也是学中国文化，知道要以身作则，应该给孩子当榜样。可是看旁边又很多家长，刚开始要做的时候，还是有一点腼腆，不好意思。所以现在这个时代，做好事不好意思，做坏事怎么样？觉得理所当然。当初我在海口的时候，还看过开着车子，后面坐的人吃着甘蔗，然后咬了一口就往窗外吐一口，你看他吐的怎么样？他觉得很自然，一点觉得惭愧都没有。所以人不学不知道，不学这些做人的道理，做坏事的时候，一点羞耻心都没有。那这个情况慢慢在改善，因为海口有很多的老师们都在推展，甚至于我们海南省司法厅很多的警官，他们也都在学，也都在推广。现在是在海南有六个监区同时在教弟子规，这些朗朗的读书声在监狱响起来，我们都会觉得很宽慰，而且效果很好。

　　有那个戒毒所的，吸毒，然后帮助这些人把毒戒掉。透过学习我们师长，还有我们幸福人生讲座，这些吸毒者学了这些道理，生起孝道，生起责任心，对家庭、对人生的责任之后，再次吸毒的比例大大降低。所以真的人都是可以教得好的，连这些犯人、这些吸毒者，其实都是缺乏教育而已。

　　我之前刚好在这几个月也都到我们桃园女子监狱讲课，跟一千多个服刑人员，跟她们交流中国文化。真的，我在讲课的时候都很感叹，她们都专注到可能一根针掉下去，都听得到响声；有的听了半个多小时，忏悔的心起来了，哭得鼻子都红了。假如这些教诲在她小学就开始教了，她的人生就不可能走到今天这个样子。所以我们看到她们都是一种不舍，一种疼惜，“人之初，性本善”，“苟不教，性乃迁”，所以教育对人的一生影响非常大。

　　我跟她们提到，所以有时候我们去讲的都是两个小时，讲到说：好，我们今天己经讲两个小时了。底下的同学们说：啊！怎么这么快。你看她们专注学习，不知不觉两个小时就过去，这么专心。他们是有这个本事能力好好学的，我们要把这些好的做人道理要教给他们。所以我都觉得，我都跟她们讲，你们是失栽培！你们是没有遇到我们老祖宗这些教诲，不然你们也会很好。所以我也跟她们共勉，你看你们两个小时能这么专心学习，这样的学习态度从今以后要保持下去，自己的潜能就能大大的发挥出来。

　　在海南戒毒所，有戒毒人员时间到了，要出去了，然后他就跟警察讲：我可不可以晚几天出去？这警察就很纳闷说：为什么？他说：我弟子规的课还没有听完，让我听完、学完了，我再出去。所以他们人生茫茫然，不知道方向在哪？能听到圣贤祖宗的这些智慧就好像看到一个曙光，看到光明，大家都能欢喜爱乐这些正法、这些善法。而且这些警官们看到犯人的改变、提升了，他们也很高兴。其实人都有这一分怜悯人，这种爱护人的心。那真正能从他自己的工作让这么多人得利益，他们也做得很有动力。所以做了以后对社会很有责任心。他们开着警车，看人家在那里吐甘蔗渣，他也很受不了，因为他们现在自己都主动捡纸屑了，说我捡，你还在那里吐。所以他会把警车开到这个人的前面，结果走下去一看，那个人是跷着腿在那里吐。他说你给我脚放下。那个人吓了一大跳。你再给我吐，我就把你抓起来。

　　这个社会的公德心有赖于我们去做表率，带动好的风气，不然做坏事都做得理所当然，做好事还偷偷摸摸，那这样社会风气怎么可能会不下堕？所以这位母亲后来提起勇气，还是把纸屑捡起来。我们在立身行道的过程，假如觉得很难受，很不好意思，要告诉自己：我颠倒了。好的事，对的事，还那么难受做不下去，不能颠倒，从我开始不颠倒。其实我们想想，感恩父母，给父母下跪是天经地义，结果我们回想第一次要下跪的时候，怎么样？在那里挣扎半天，有没有？所以对的事，现在都做得不自然。

　　当她开始捡的时候，旁边很多的人都觉得这个人怪怪的，都用异样的眼光看她；但是她慢慢的觉得其实弯下去比较舒服，僵在那里反而难受，所以做得愈做愈自然。当我们做得愈自然，反而他人会更感动、更惭愧。过了几天之后，陆续的就有家长加入了，也都主动的捡纸屑，爱护校园。而当他们把前面的纸屑捡干净，当看到孩子走出校园的那一刻，其实这个动作已经在教育孩子了，他没有说一句话，但是孩子已经感受到了，母亲在捡纸屑，她把爱护校园做给我们看。

　　假如一个孩子从小面对自己的校园，他都觉得那不是我的事情，那不干我的事，那个是学校里面职工的事情；面对眼前的事情，他都提不起责任来，那他以后到公司行号去服务，他还会把哪些事情时时放在自己的心上？这都是责任心的教育。这一个纸屑没有捡起来，那孩子的心性就堕落，所以一个动作它的背后就代表着孩子是心境提升了，还是心境下堕？所以这教育里面没有小事，因为每件事不是在长善，就是在让孩子的心灵下堕。做对的，就能长善；做不对的，就污染了孩子。所以从我们观察到的社会状况，也提醒我们，我们应该做好榜样，应该来带动好的社会风气。